Идея проекта Generation возникла по итогам двух краткосрочных коллабораций с октября 2021 года по май 2022 года, которые включали в себя организацию воркшопов по анимации для детей Узбекистана, Кыргызстана и Таджикистана.

Основной целью воркшопов было – расширить границы знаний по анимации, привлечь внимание к данному жанру и профессии аниматора, изучить техники и попробовать экспериментальную анимацию на основе документалистики.

В своих рисунках дети в особенности отражали свои переживания, тоску по родителям, находящихся в трудовой миграции. Вместо лиц родных школьники рисовали пустой овал, а кто-то свои мечты о достойной жизни в Москве...

В Канибадаме этот процесс стал ощутимей всего. В данном регионе практически каждая вторая семья находится на заработках в России, а дети оставлены на воспитании родственникам.

Нам показались работы детей уникальными… А история Канибадама - как картина всего центральноазиатского региона, переживающего миграционный кризис.

Мы привыкли слышать о трудовой миграции с позиции самих мигрантов, их родственников, родителей, фондов занимающихся этими проблемами и лишь в редких случаях видеть детей мигрантов.

Через создание полнометражного фильма, спектакля и выставки нам показалось важным дать голос и детским историям, дать право быть услышанными тем, на кого больше всего влияет миграция и в последующем оставляет долгий побочный эффект в стране.

Дети, оставленные без внимания и затронутые миграцией, сталкиваются с многочисленными проблемами в плане доступа к основным услугам, таким, как здравоохранение и образование.

Хотя домашние хозяйства мигрантов получают доход за счет денег, поступающих из-за рубежа, отсутствие родителей вынуждает детей выполнять тяжелую работу, которая лишает их свободного времени и даже способствует прогулам в школе.

Дети, затронутые миграцией, часто оказываются в уязвимом положении, не имея надлежащей психосоциальной поддержки или доступа к качественным услугам.

Восемьдесят пять процентов детей сильно переживают, когда их родители уезжают в миграцию, и 27,7 процента детей чувствуют отчаяние.